OPINI
PEMBELAJARAN IPA BERBASIS ETNOSAINS DI SD
- calendar_month Sabtu, 17 Apr 2021
- visibility 2.785
- 0Komentar
Pembelajaran etnosains merupakan strategi penciptaan lingkungan belajar dan perancangan pengalaman belajar yang mengintegrasikan budaya sebagai bagian dari proses pembelajaran di Sekolah Dasar. Pembelajaran etnosains dilaksanakan dalam pembelajaran di Sekolah Dasar dengan cara memasukkan budaya yang berkembang di masyarakat ke dalam pembelajaran. Keikutsertaan peserta didik dalam belajar akan memunculkan nilai-nilai yang di tanamkan melalui pengalaman hidup […]
Peningkatan Perkembangan Siswa Melalui Pembelajaran IPA Daring
- calendar_month Sabtu, 17 Apr 2021
- visibility 1.541
- 0Komentar
Pembelajaran daring (dalam jaringan) yang telah berjalan kurang lebih 1 tahun di negara kita tentu banyak memiliki pengaruh dalam berbagai aspek, seperti pada perkembangan peserta didik terutama di usia sekolah dasar. Padahal sebenarnya pembelajaran daring banyak memiliki keutamaan seperti dapat menciptakan kelompok belajar yang belum pernah bertemu sebelumnya. Pembelajaran daring juga dapat dilakukan dimana saja […]
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DI SD
- calendar_month Sabtu, 17 Apr 2021
- visibility 3.158
- 0Komentar
Pengembangan bahan pengajaran IPA tidak semata-mata hanya tertera pada sumber buku atau sumber cetak saja.Dalam pengembangan bahan ajar tersebut pada umumnya memiliki acuan yakni keterampilan,pengetahuan dan afektif. Bahan ajar yang meliputi media cetak juga dapat memanfaatkan adanya fasilitas yang ada pada sekolah yakni perpustakaan,perpustakaan itu sendiri memiliki beberapa media cetak dalam bentuk buku,pamfllet dll.Lalu jika […]
Penerapan Teori Belajar Piaget Dalam Pembelanjaran IPA SD
- calendar_month Jumat, 16 Apr 2021
- visibility 25.570
- 0Komentar
Belajar merupakan proses manusia dalam memperoleh pengetahuan atau menguasai pengetahuan melalui pengalaman, mengingat, mendapatkan informasi atau menemukan. Aliran kognitif memandang kegiatan belajar bukanlah sekadar stimulus atau respon yang bersifat mekanistik, tetapi lebih dari itu kegiatan belajar juga melibatkan kegiatan mental yang ada di dalam diri individu yang sedang belajar. Struktur mental individu tersebut berkembang sesuai […]
